بلاگ فایل

معرفی و فروش انواع فایل های آموزشی

بلاگ فایل

معرفی و فروش انواع فایل های آموزشی


دانشجویان گرامی ،این فایل حاوی مطالعه جزوه نکات مهم آیین زندگی (اخلاق کاربردی) بر اساس کتاب احمد حسین شریفی ویژه دانشجویان دانشگاه پیام نور با فرمت pdf در 49 صفحه می باشد که پس از پرداخت آنلاین می توانید این محصول را از وبسایت دریافت و دانلود نمایید.

بخشی از خلاصه و نکات کتاب آیین زندگی اخلاق کاربردی:

۱-واژه اخلاق جمع خلق است که در لغت به معنای سرشت و سجیه آمده است اعم از سجایای نیکو و پسندیده یا سجایای زشت و ناپسند.

۲-در عموم کتابهای لغوی، این واژه با واژه (خَلق) هم ریشه شمرده شده است.

۳-خُلق زیبا به معنای بهره مندی از سرشت و سجیه ای زیبا و پسندیده و خَلق زیبا به معنای داشتن آفرینش و ظاهری زیبا و اندامی موزون و هماهنگ است.

۴-رایج ترین معنای اصطلاحی اخلاق در میان اندیشمندان اسلامی عبارت است از:

صفات و ویژگی های پایدار در نفس که موجب می شوند کارهایی متناسب با آن صفات، به طور خودجوش و بدون نیاز به تفکر و تامل ،از انسان صادر شود.

۵-ابو علی مِسکَویه در تعریف اخلاق می گوید:

اخلاق حالتی نفسانی است که بدون نیاز به تفکر و تامل ، آدمی را به سمت انجام کار حرکت می دهد.

۶-جامع ترین تعریف علم اخلاق:

علمی است که با معرفی و شناساندن انواع خوبی ها و بدی ها، راه های کسب خوبی ها و رفع و دفع بدی ها را به ما می آموزد.

۷-علم اخلاق هم بُعد شناختی و معرفتی دارد و هم بعد عملی و و رفتاری.

۸-علم اخلاق همانند فلسفه و علوم عقلیِ محض نیست که صرفا” بعد عقلانی و نظری انسان را تقویت کند؛ بلکه هدف اصلی آن، آموزش شیوه رفتار است.

۹-انواع پژوهش های اخلاقی

اول. اخلاق توصیفی

به توصیف و معرفی اخلاقیات افراد، گروه ها و جوامع مختلف می پردازد.
در پژوهش های توصیفی صرفا” در پی توصیف و گزارش از اخلاقیات خاصی هستیم. این گونه پژوهش با روش تاریخی و نقلی صورت می گیرد و هدف از آن صرفا” آشنایی با نوع رفتار اخلاقی فرد یا جامعه ای خاص است و نه تحلیل عقلی و فلسفیِ اخلاقیات گزارش شده و یا توصیه و ترغیب افراد به عمل بر طبق آنها و یا اجتناب از آنها.

 


جزوه نکات مهم آیین زندگی (اخلاق کاربردی) بر اساس کتاب احمد حسین شریفی

دانلود خلاصه کتاب آیین زندگی اخلاق کاربردی pdf


دانلود خلاصه کتاب آیین زندگی احمد حسین شریفی ویراست دوم


خلاصه کتاب اخلاق کاربردی احمد حسین شریفی


خلاصه آیین زندگی پیام نور


نمونه سوالات کتاب آیین زندگی احمد حسین شریفی


جزوه آیین زندگی دانشگاه آزاد


جزوه درس آیین زندگی


دانلود کتاب آیین زندگی احمد حسین شریفیpdf

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۳ مرداد ۹۸ ، ۱۰:۴۳
محمد دوستی مهر


دانلود کتاب راهنمای پرورش شتر مرغ با فرمت pdf در 278 صفحه (راهنمای کامل پرورش شترمرغ)

این کتاب آموزشی به زبان فارسی در زمینه پرورش شترمرغ می باشد که یکی از جامع ترین منابع آموزشی در زمینه پرورش و تکثیر شترمرغ به زبان فارسی می باشد.

فهرست مطالب دانلود کتاب راهنمای پرورش شترمرغ :

فصل اول – تاریخچه پرورش شترمرغ

شروع پرورش شترمرغ در جهان
تاریخچه پرورش شترمرغ در ایران

فصل دوم – انواع نژادها

طبقه بندی جانورشناسی
زیر گونه های شترمرغ
نژادهای تجاری و پرورشی
نژاد گردن قرمز
نژاد گردن آبی
نژاد گردن سیاه

فصل سوم – آناتومی و فیزیولوژی بدن شترمرغ

خصوصیات عمومی
آناتومی اندام ها
سیستم پوششی
سیستم عضلانی
سیستم اسکلتی
دستگاه گوارش
مری
پیش معده
سنگدان
روده کوچک
سکوم
روده بزرگ (راست روده)
کلوآک
کبد
دستگاه تنفس
دستگاه گردش خون
دستگاه تولید مثل
بینائی
دستگاه شنوائی
سیستم عصبی

فصل چهارم – رفتارشناسی

اهمیت رفتارشناسی
رفتارهای فردی شترمرغ
تغذیه
آشامیدن
حرکت
ایستادن
رفتارهای خوشایند
رسیدگی به پر و بال
حمام کردن در شن و یا آب
رفتارهای ناخوشایند
رفتارهای تهاجمی
پرکندن با منقار
نوک زدن
دفع ادرار و مدفوع
رفتارشناسی تولیدمثل در شترمرغ
تعیین قلمرو و آشیانه سازی شترمرغ ها در شرایط طبیعی
رفتار جفت گیری شترمرغ
رفتارهای تولیدمثلی ناخوشایند در شترمرغ
لانه سازی شترمرغ ها در مزرعه
رفتار شناسی جوجه شترمرغ
جوجه های شترمرغ در طول روز چه کارهایی انجام می دهند
ترس جوجه
خوراک خوردن
اقلام خوراکی مورد علاقه
مکان و نحوه خوراک دادن
رنگ مورد علاقه
سنگ ریزه
روابط اجتماعی
رفتارهای غیر معمول
نوک زدن به پرندگان دیگر
نوک زدن به اشیاء غیر خوراکی
مدفوع خواری

فصل پنجم – جوجه کشی شترمرغ

ساختار و شکل گیری تخم
پوسته تخم
ساختار
نفوذپذیری پوسته تخم
عملیات قبل از جوجه کشی در شترمرغ
آماده سازی سالن و تجهیزات جوجه کشی
کالیبراسیون دستگاه جوجه کشی
انتخاب دستگاه جوجه کشی
تعیین ظرفیت دستگاه جوجه کشی
نحوه جمع آوری تخم
روش های ضدعفونی تخم
شستشوی تخم
دوددهی با فرمالین و پرمنگنات پتاسیم
اشعه ماوراء بنفش
اسپری کردن
گاز ازن
تشخیص کیسه هوایی
نگهداری تخم
پیش گرم نمودن تخم ها
شرایط سالن جوجه کشی
عوامل موثر در جوجه کشی شترمرغ
حرارت و رطوبت دستگاه جوجه کشی
چرخش
کندلینگ
انتقال تخم به دستگاه هچر
برخی وقایع مهم در اواخر دوران جوجه کشی
بعد از هچ

فصل ششم – ساختمان و تاسیسات پرورش شترمرغ

انواع مزارع پرورشی شترمرغ
مزارع پرواری تک سنی
مزارع پروراری چندسنی
مزارع مولد
مزارع توام (مولد به همراه گله پرواری)
ساختمان های پرورشی
مشخصات سالن پرورش جوجه (تولد تا ۱ ماهگی)
سالن پرورش جوجه از یک تا ۳ ماهگی
تاسیسات پرواربندی (از سه ماهگی تا سن کشتار)
تاسیسات پرورش مولدین
سایر ساختمان ها
انبار مواد خوراکی و تهیه خوراک
انبار علوفه
انبار لوازم و تجهیزات
الف- قرنطینه
ب- ساختمان و تاسیسات قرنطینه دام
بیمارستان
اتاق کالبد گشایی و آزمایشگاه
کوره لاشه سوز و چاه دفن تلفات
اتاق خدمات (اتاق سرویس)
اتاق کارگران و کارکنان
اتاق مدیریت
اتاق نگهبانی
حصار

فصل هفتم – پرورش جوجه شترمرغ

خرید جوجه سالم برای پرورش
آمادگی سالن پروش جوجه قبل از شروع جوجه کشی و هچ
کارگران
شرایط محیطی پرورشگاه
درجه حرارت
رطوبت
تهویه
روشنایی
سر و صدا
پرورش جوجه از یک ماهگی تا سه ماهگی

فصل هشتم – پرورش شترمرغ مولد

سن بلوغ
تفاوت شترمرغ نر و ماده
ترکیب گله مولدین
فصول تولید مثلی
مدیریت مولدین در فصل استراحت
چه کارهایی باید در فصل استراحت انجام دهید
الف- جیره خود را بلافاصله از جیره تولید به جیره استراحت تغییر دهید
ب- مبارزه با انگل های داخلی
پ- مبارزه با انگل های خارجی
ت- واکسیناسیون گله علیه نیوکاسل و آنفولانزا
ث- پرکنی
ج- جابجایی و جایگزینی
چ- درمان پرندگان بیمار
ح- خرید پرنده
خ- شناسایی پرندگان حذفی
د- گله جایگزین
ذ- تعویض بستر مولدین
فلاشینگ
مدیریت شترمرغ های مولد در فصل تولید

فصل نهم – تغذیه شترمرغ

احتیاجات غذائی
پرندگان مولد
احتیاجات پروتئین و اسیدهای آمینه
احتیاجات مواد معدنی و ویتامینها
احتیاجات آب
تهیه خوراک
روش های تغذیه
چرای مرتعی در سیستم باز و نیمه باز
عوامل تاثیرگذار بر مصرف خوراک
مدیریت خوراک و آب
نوع سیستم نگهداری و پرورش
جذب آب و خوراک
فضای خوراک دهی
زمان و شرایط خوراک دهی
کیفیت آب و خوراک
مکمل غذائی
مدیریت تغذیه جوجه شترمرغ
مدیریت تغذیه مولدین
تغذیه دوره استراحت
تغذیه دوره فلاشینگ
تغذیه دوره تخمگذاری (تولید)
روش های خوراک دهی مولدین
خوراک دهی به روش آزاد
روش محدویت غذایی
توصیه هایی در خصوص مدیریت تغذیه مولدین
آب آشامیدنی
کیفیت آب مصرفی
مواد جامد محلول آب
سختی آب
هدایت الکتریکی
سولفات ها
آهن
منگنز
نیترات ها
میکروارگانیسم ها
اسیدتیه آب
کلریدها
فسفات
حشره کش ها و علف کش ها
آزمایش آب
روش نمونه برداری از آب
سایر نکات کار

فصل دهم – بهداشت و بیماری ها

بیماری های چند عاملی
عفونت و عدم جذب کیسه زرده
انتریت
توقف حرکات سنگدان
انباشتگی
بد شکلی های پا
بیماری های تنفسی
عفونت های باکتریایی
باکتری های گرم منفی
کلستریدیوم ها
مایکوباکتریوز
مگاباکتریو
سایر عفونت های باکتریایی
عفونتهای قارچی
درماتیت
عفونت های قارچی دستگاه تنفس
عفونت های قارچی دستگاه گوارش
بیماری های ویروسی
نیوکاسل
آنفولانزای پرندگان
تب هموراژیک کریمه کنگو
سایر ویروس ها
بیماری های تغذیه ای
کمبودها و عدم توازن
کلسیم/فسفر
پیکا
ویتامین E/سلنیوم
ترشح بیش از حد شیره معده

فصل یازدهم – اصول بهداشت

امنیت زیست محیطی
ظوابط فنی، بهداشتی واحدهای پرورش شتر مرغ مولد و پرواری
واکسیناسیون
نکات ضروری در انجام واکسیناسیون طیور
برنامه های واکسیناسیون
مقید کردن و انتقال
معاینه شترمرغ ها
حمل و نقل

فصل دوازدهم – محصولات شترمرغ

گوشت
پوست
اندازه پوست
توسعه فولیکول ها و تاثیر آن بر روی کیفیت پوست
پوست کنی
طرح خط برش و برش پوست
نحوه شستشو و نگهداری پوست
برش ساق پاها
طریقه صحیح نمک سود کردن پوست
پر
انواع پر
پرکنی و روش های آن در شترمرغ
زمان انجام پرکنی
پرکنی در مزارع پرواربندی
پرکنی در مزارع مولدین
تخم شترمرغ
روغن شترمرغ

فهرست منابع


دانلود کتاب راهنمای پرورش شتر مرغ با فرمت pdf


دانلود کتاب پرورش جوجه شترمرغ


کتاب راهنمای جامع پرورش شترمرغ


اموزش پرورش شترمرغ گوشتی


کتاب آموزش پرورش شترمرغ pdf


دانلود رایگان پاورپوینت پرورش شترمرغ


دانلود رایگان طرح توجیهی پرورش شتر مرغ سال 97


دانلود رایگان طرح توجیهی پرورش شتر مرغ سال 96


طرح توجیهی پرورش شترمرغ 97 رایگان

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۳ مرداد ۹۸ ، ۱۰:۳۸
محمد دوستی مهر


کاربران گرامی،محصول مورد نظر شامل پاورپوینت کارگاه آموزش مهارتهای زندگی دکتر حسن صبوری مقدم می باشد که با فرمت ppt در 67 اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین گردیده است که پس از پرداخت انلاین،می توانید این محصول را از وبسایت دریافت و دانلود نمایید.

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت کارگاه آموزش مهارتهای زندگی،بخشی از متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم 

محتوای اسلاید 2

چارچوب هر بحث

›مقدمه ، اهداف و چرایی بحث مربوطه

›تعریف و اطلاعات مرتبط

›توصیه ها و تمرین هایی برای افزایش این مهارت

›کار گروهی

محتوای اسلاید 5

تعریف WHO از مهارتهای زندگی

مهارتهای زندگی مجموعه ای از توان مندسازی هایی است که یادگیری آنها به سازگاری و رفتارهای مثبت و سازنده منجر می شود و فرد با کمک آنها قادر است به گونه ای موثر با چالشهای زندگی روزمره مقابله کند.

محتوای اسلاید 29

همدلی

›تعریف همدلی:

›توانایی احساس کردن و مشارکت در هیجانات دیگران.

›تجربه هیجاناتی همتای هیجانات دیگران.

›مراقبت از دیگران و میل به کمک به آنها.

›کم کردن یا کاهش تفاوتهای میان خود و دیگران.

محتوای اسلاید 39

توصیه هایی جهت افزایش همدلی

›توجه به تفاوتهای فردی

›توجه به تفاوتهای موقعیتی افراد

›پرهیز از قضاوت کردن و ارزشیابی کردن

›پرهیز از مقایسه نمودن

›انعطاف نشان دادن در مورد خود و دیگران

کارگاه آموزش مهارتهای زندگی در قالب پاورپوینت


پاورپوینت مهارتهای زندگی دانش آموزان


دانلود پاورپوینت مهارتهای دهگانه زندگی


دانلود رایگان پاورپوینت مهارتهای زندگی


پاورپوینت مهارت همدلی


آموزش مهارت های زندگی ppt


پاورپوینت مهارت های زندگی برای کودکان


پاورپوینت مهارت نه گفتن


دانلود رایگان پاورپوینت مهارت کنترل استرس

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۳ مرداد ۹۸ ، ۰۹:۵۸
محمد دوستی مهر

کاربران گرامی،محصول مورد نظر شامل پاورپوینت کارگاه آموزشی مصاحبه انگیزشی علیرضا کریمی وکیل دانشجوی دکتری رشته مشاوره دانشگاه علامه طباطبائی می باشد که با فرمت ppt در 58 اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین گردیده است که پس از پرداخت انلاین،می توانید این محصول را از وبسایت دریافت و دانلود نمایید.

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت کارگاه آموزشی مصاحبه انگیزشی،بخشی از متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم 

محتوای اسلاید 5

بخش های کارگـاه آموزشـی

ارائه مباحث مربوط به مصاحبۀ انگیزشی

اجرای عملـی کارگاه

مباحثــه، تبـادل تجـربیـات و ارائــه آن

محتوای اسلاید 6

اهداف کارگاه آموزشی

  • شناخت مصاحبۀ انگیزشی
  • شناخت جایگاه و اهمیت آن
  • یادگیری مراحل مصاحبۀ انگیزشی
  • شناخت اصول مصاحبۀ انگیزشی
  • شناخت روشها و فنون مصاحبۀ انگیزشی
  • مشاهدۀ انجام مصاحبۀ انگیزشی
  • اجرای مصاحبۀ انگیزشی توسط فرآگیران

محتوای اسلاید 14

مصاحبه انگیزشی

عبارتست از روشهای خاصی که به دیگران کمک می کند تا مشکلات فعلی یا بالقوه خود را تشخیص دهند و اقداماتی دربارۀ آنها انجام دهند.

به عنوان مقدمۀ فرآیند درمان است و فرد را برای تغییر مستعد می کند و راه اقدامات درمانی بعدی را هموار می کند.

تلاش برای درمان، بدون در نظر گرفتن بحث ” انگیزش” کامل نیست.

مصاحبۀ انگیزشی: شیوه ای است که بیشترین تأثیر را در ایجاد انگیزه برای درمان معتادان یا تغییر رفتار داشته است.

محتوای اسلاید 23

مراحل مصاحبۀ انگیزشی(میلر و رولینک)

1- مرحله غفلت و نا آگاهی (یا پیش از تأمل)،

2- مرحله تفکر و تأمل،

3- مرحله تصمیم گیری برای تغییر (آمادگی)،

4- مرحله عمل یا اقدام،

5- مرحله ماندن در ترک (نگهداری)

6- مرحله بازگشت به اعتیاد

محتوای اسلاید 

نکات مهم دربارۀ مصاحبه انگیزشی

  • تغییر در مصاحبه انگیزشی آرام است!
  • در مصاحبۀ انگیزشی مشکلات بالقوه هتسند
  • همین مداخلات درمانی اندک، به اندازه درمان های جدی و بسیار مداخله گرانه، نتیجه بخش بوده اند
  • مشاور و درمانگر باید تشخیص دهد که مراجع در کدام مرحلۀ تغییر قرار دارد
  • اهداف و مداخلات درمانی را متناسب با مراحل قرار بدهیم
  • تطبیق رفتار درمانگر با میزان انگیزه مراجع، یکی از مهمترین وظایف هر رویکرد درمانی است.
  • باید از خودمان بپرسیم که در مرحله کنونی، کدام روشها مناسب است
  • افراد به ندرت مراحل را به شیوه ای خطی، طی می کنند.

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۳ مرداد ۹۸ ، ۰۹:۵۱
محمد دوستی مهر


کاربران گرامی ،این فایل حاوی مطالعه پاورپوینت هموستاز Hemostasis در حجم 87 اسلاید قابل ویرایش می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت هموستاز در حجم 87 اسلاید قابل ویرایش ، بخشی از متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم .

محتوای اسلاید 8

تقسیم بندی هموستاز:

1)هموستاز اولیه:

چند ثانیه بعد از آسیب عروقی ایجاد میشود و از خونریزی از عروق کوچک و ونولها جلوگیری میکند.

2)هموستاز ثانویه:

چند دقیقه بعد از آسیب عروقی ایجاد میشود و از خونریزی از عروق بزرگ جلوگیری میکند.

محتوای اسلاید 61

هماتوم زخم
ناشی از هموستاز ناکافی، داروهای ضد انعقادی، اختلالات انعقادی و.... است.
هماتوم محیط کشت خوبی برای باکتری هاست.
هماتوم مانعی در برابر قرار گرفتن لبه های زخم در کنار هم می باشد که زیبایی زخم را نامناسب می کند.
در مناطقی مانند گردن، هماتوم بزرگگ ممکن است تهدید کننده حیات باشد و باید سریعا تخلیه شود.

محتوای اسلاید 73

معایب درناژ

حتمال ورود آلودگی پوست به داخل زخم

اختلال در تخلیه به علت رشد بافت اطراف درن

اختلال در سلامت زخم به دلیل پیچ خوردن بخیه به دور درن و قطع درن در شکم

ضعف در بافت اسکار و در ناحیه شکم ایجاد هرنی

خیس شدن پوست اطراف درن به علت کنترل ناکافی

محتوای اسلاید 83

فاکتورهای موثر در التیام زخم

سلامت عمومی افراد : بیماری جسمی مزمن مانند دیابت سبب تاخیر در التیام می شود.

وضعیت تغذیه: کمبود ویتامین C و پروتئین سبب التیام دیررس می شود.

سن و وزن: در افراد مسن به دلیل احتمال اختلال در گردش خون و در افراد چاق نیز به داخل کاهش عروق خونی در چربی، التیام دیرتر است.

محتوای اسلاید 87

انواع روش های پانسمان

پانسمان خشک: در موارد زخم سطحی است و نیازی به پماد نیست.

زخم پس از شستشو با گاز خشک پانسمان می شود.

پانسمان مرطوب: در زخم های عفونی و عمیق و یا سوختگی پس از شستشو از پماد یا محلول های مختلف برای پانسمان استفاده می کنند.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۲ مرداد ۹۸ ، ۱۰:۱۱
محمد دوستی مهر


کاربران گرامی ،این فایل حاوی مطالعه پاورپوینت آشنایی با ابزار چشم پزشکی همراه با تصاویر در حجم 40 اسلاید قابل ویرایش می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت آشنایی با ابزار چشم پزشکی ، بخشی از متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم .

محتوای اسلاید 2

آناتومی چشم

چشم ها اندام حس بینایی می باشند . کره چشم در داخل حفره ای از استخوان فرونتال به نام اوربیت قرارگرفته است کره چشم از سه لایه تشکیل شده که از خارج به داخل عبارتند از :

Sclera  -1  صلبیه

که یک لایه فیبروزی سخت وسفید رنگی بوده که اطراف کره چشم را می پوشاند این لایه در قسمت جلو چشم تبدیل به قرنیه Cornea) می شود که یک لایه شفاف بوده و به نور اجازه عبور می دهد.

-2(Coroid) (و مشیمیه (؛(که خود شامل عنبیه Uvea) Iris ) یووآ Cilliary Body) جسم مژگانی می باشد.

عنبیه قسمت رنگی چشم بوده و مردمک میزان ورود نور را به چشم کنترل می نماید ، جسم مژگانی که ترشح مایع زلالیه را به عهده دارد و مشیمیه که لایه ای پر از عروق خونی بوده وکار تغذیه لایه های چشم را به عهده دارد .

Retina  -3 شبکیه

داخلی ترین لایه بوده و حاوی دو لایه حسی و پیگمانته می باشد، عدسی چشم این دو (حفره را از هم جدا می کند . مایع زجاجیه در پشت لنز و اتاق خلفی قرار داشته و مایع زلالیه هر دو اتاقک قدامی وخلفی اتاق قدامی را پر می کند .

عدسی یک جسم شفاف و محدب است که در پشت عنبیه قرار داشته و توسط لیگامان هایی به نام زنول Zonola به اجسام مژگانی متصل است .

محتوای اسلاید 36

چه زمانی نیاز به ویترکتومی وجود دارد؟

چشم پزشک ممکن است برای درمان اختلالات زیر ویترکتومی را به شما توصیه کند:

-رتینوپاتی دیابتی: اگر خونریزی و کشیدگی بر روی شبکیه وجود داشته باشد.

-برخی از موارد جداشدگی شبکیه

-عفونت بخش های داخلی کره چشم

-جراحت شدید چشم

-چروک شدگی ماکولا (ناحیه مرکزی شبکیه)

-سوراخ ماکولا

-به دنبال بروز برخی اختلالات بعد از جراحی کاتاراکت


آشنایی با ابزار چشم پزشکی


معرفی تجهیزات چشم پزشکی


تجهیزات مطب چشم پزشکی


تجهیزات چشم پزشکی دست دوم


دستگاه اسلیت لمپ


دستگاه تعیین نمره چشم


کراتومتر


رتینوسکوپ


لنزومتر


۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۲ مرداد ۹۸ ، ۰۹:۱۹
محمد دوستی مهر


کاربران گرامی ،این فایل حاوی مطالعه پاورپوینت جامع آموزش دستگاه فیکو در حجم 56 اسلاید قابل ویرایش می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.


جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت جامع آموزش دستگاه فیکو ، بخشی از متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم .

محتوای اسلاید 2


فیکو


امروزه از دستگاه فیکو برای عمل های جراحی چشم مورد استفاده قرار می گیرد . بخاطر پیشرفت های زیادی که در این دستگاه وجود دارد طول برش روی قرنیه . عوارض آستیگماتیسم و مدت زمان عمل کاهش پیدا می کند .


محتوای اسلاید 22

پرستار یا تکنسین در حین عمل جراحی چشم لازم است موارد ذیل را رعایت نماید:


:1) هر ابزاری برای هدف خاصی طراحی شده است (به عنوان مثال قیچی های سوچور ظریف برای سوچورهای ظریف و قیچی های بزرگ تربرای سوچورهای بزرگتر(و استفاده نابجا ازابزار باعث صدمه به آن می شود و تنظیم، هم راستایی و حالت فنری ابزار را از بین می برد.


2) همواره ابزارها باید تمیز نگه داشته و جرم)شامل زنگ، ژل و خون) زدایی شوند.


3) ابزارهای لوله ای شکل) دوکانوله و هندپیس ها(پس از استفاده، با عبور جریان آب فراوان شسته و سپس با جریان هوای فشرده، داخل لوله ها کاملا خشک شوند.


4) روی میز عمل جراحی، ابزارها باید به صورت مرتب و برحسب اولویت استفاده چیده شوند.ابزارها را باید در کنار هم قرار داد و هرگز نباید به صورت ایستاده گذاشت.


5) از تماس نوک وسیله ها با هم)آهن به آهن( به دلیل امکان آهن ربا شدن سر وسیله ها ودندانه دار شدن، شکاف دار شدن و شکستگی ابزارها، اجتناب شود.


6) ابزارها تک تک به جراح داده شوند.


۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۲ مرداد ۹۸ ، ۰۹:۱۳
محمد دوستی مهر

در این بخش پاورپوینت ذهن آگاهی یا مایندفولنس شامل 20 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای دانشجویان روانشناسی کاربرد دارد، آماده دانلود گردیده است که می توانید پس از پرداخت هزینه به صورت آنلاین، این محصول را دریافت کنید.

پاورپوینت ذهن آگاهی یا مایندفولنس

پاورپوینت ذهن آگاهی شامل 20 اسلاید زیبا ، که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و تمام اسلایدها دارای slide show بسیار زیبا و کارشده و قابل ویرایش می باشد . همچنین به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است. این پاورپوینت برای دانشجویان روانشناسی و سایر دانشجویان مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل آن را دانلود نمایید .

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت ذهن آگاهی یا مایندفولنس چند تا اسلاید را قرار می دهیم .

محتوای اسلاید 4

مایندفولنس

  • آگاهی: آگاهی یکی از ویژگی های انسان است که باعث می شود از انچه در اطرافتان می گذرد باخبر باشید. بدون آگاهی، گویی هیچ چیز پیرامونتان وجود ندارد.
  • توجه: توجه در واقع نوعی آگاهی متمرکز است؛ آموزش مایندفولنس توانایی تغییر کانون توجه و حفظ کردن آن را روی هر موضوع و به نحوی که می پسندید در شما تقویت می کند.
  • توجه کردن. برای مایندفول بودن، باید توجه کنید فرقی نمی کند که موضوع مورد توجه چه باشد.

محتوای اسلاید 20

همان طور که سقراط می گوید: زندگی نیازموده ارزش زیستن ندارد. نگاه عمق تر به خود (خودشناسی بهتر)، هم زندگی را تغییر می دهد و هم رهایی بخش است. پس نتیجه اینکه کشف شخصیت (خودشناسی) از طریق مایندفولنس بهترین نوع روان درمانی است.

فهرست مطالب:

مایندفولنس

انواع مدیتیشن

مدیتیشن

لذتی بالاتر از ریلکسیشن

افزایش بازدهی

جستجو برای کشف شخصیت خود

فواید مایند فولنس

ساختن ذهنی علاقمند و هوشیار

چند مورد از ویژگی های آگاهی

 


پاورپوینت ذهن آگاهی یا مایندفولنس


دانلود رایگان کتاب ذهن آگاهی


کتاب ذهن آگاهی pdf


تکنیک های مایندفولنس


فایل صوتی ذهن آگاهی


مایندفولنس pdf


دانلود رایگان کتاب مایندفولنس


تکنیک های مایند فولنس


دانلود کارگاه ذهن آگاهی

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۰ مرداد ۹۸ ، ۱۲:۵۲
محمد دوستی مهر


پژوهش بررسی چگونگی مدیریت و تاثیر آن بر عملکرد کارکنان به همراه پرسشنامه با فرمت ورد در 130 صفحه

کاربرد این تحقیق:

ادبیات تحقیق بررسی وظایف و چگونگی مدیریت و تاثیر آن بر عملکرد کارکنان در واقع این فایل یک پایان نامه کامل با همین عنوان می باشد. این فایل برای تمام دانشجویان رشته های مدیریت بسیار مفید و کاربردی می باشد چرا که هم میتوانند از مطالب آن استفاده کنند و هم با فرمت یک پایان نامه آشنا شوند. همچنین در انتهای این پایان نامه پرسشنامه مورد استفاده آورده شده است که ارزش مطالعاتی و پژوهشی پایان نامه بررسی وظایف و چگونگی مدیریت و تاثیر آن بر عملکرد کارکنان که می توانید آن را دانلود فرمایید، افزایش داده است. در این پایان نامه تاثیر مباحثی مانند انگیزش، رهبری، سیستم حقوق و دستمزد، منابع انسانی و دیگر وظایف مدیریتی در سازمان را بر عملکرد کارکنان مورد بررسی قرار داده است.

مقدمه پژوهش بررسی چگونگی مدیریت و تاثیر آن بر عملکرد کارکنان :

مولفه های جز دستمزد وجود دارند که نیروی کار برتر را حفظ می کند عاملی دیگری جزء بهای نازل کالا نیز وجود دارند که مشتریان خود را حفظ می نمایند همچنین در توسعه و اقتصاد کشور به جزء ثروت و منابع موجود در آن عوامل وجود دارند که پیشرفت را تضمین می کند. چه بسا کشورهایی که با در دست داشتن معادن، منابع مختلف از جمله کشور های با درآمد کم و اقتصاد ضعیف تک محصولی به شمار می روند و کشورهای که با فقر منابع طبیعی دارای اقتصادی کار آمد و تاثیر گذار می باشند و البته فاکتور اصلی و مهم دیگری به نام مدیریت نیز به کمک می آید.

مدیریتی، یک مدیریت صحیح محسوب می شود که یک مدیریت موثر می باشد. مدیریت موثر جزء منابع اصلی توسعه ملتها شده است و مهمترین منابع لازم برای توسعه ملتها است. اعمال مدیریت توسط مدیر در موفقیعت یک سازمان نقش بسزایی دارد هر چه سازمان پیچیده تر باشد نقش مدیریت دشوار تر خواهد شد. مدیریت یعنی تصمیم گیری در زمان مناسب با افراد مناسب در جای که فعالیت در آن جریان دارد.

مدیران موثر، رهبران موثری هستند که با اعمال مدیریت اصلی و کار آمد خود می تواند نقش به سزایی در جامعه از طریق مشارکت در صنایع و ارائه خدمت مطلوب ایفاء نمایند و مدیران موثر و موفق مدیرانی هستند که ملبس به جامعه علم و تجربه باشند دیگر زمان آن که مدیر در یک برج بلند و لوکس بنشیند و از راه دور کنترل و دستور دهد سپری گردیده است حال زمان آن فرا رسیده است.

فهرست مطالب پژوهش بررسی چگونگی مدیریت و تاثیر آن بر عملکرد کارکنان :

فصل اول: کلیات تحقیق………………………………………………………………………….. 1

موضوع تحقیق: بررسی چگونگی مدیریت و تاثیر آن بر عملکرد کارکنان………………. 2

مقدمه: ………………………………………………………………………………………………… 2

فرضیه های تحقیق………………………………………………………………………………….. 5

هدف تحقیق: ……………………………………………………………………………………….. 5

ضرورت تحقیق……………………………………………………………………………………… 7

محدودیت ها و مشکلات تحقیق………………………………………………………………… 8

تعریف واژه ها و اصطلاحات……………………………………………………………………. 9

فصل دوم: ادبیات موضوع…………………………………………………………………………. 11

تاریخچه موضوع…………………………………………………………………………………….. 12

مدیریت در دوران باستان………………………………………………………………………….. 12

تعریف مدیریت:…………………………………………………………………… 14

اهمیت مدیریت:. …………………………………………………………………………………… 15

مدیر و مدیریت موفق و موثر: …………………………………………………………………… 15

سطوح مدیریت:……………………………………………………………………. 16

مهارتهای مدیریتی:. ………………………………………………………………………………. 17

نقش های مدیریتی:: ………………………………………………………………………………. 19

مدیریت مشارکتی: …………………………………………………………………………………. 21

فلسفه مدیریت مشارکتی:………………………………………………………….. 22

پیش نیازهای نظام مشارکت: …………………………………………………………………….. 22

مزایای حاصل از مدیریت مشارکتی: …………………………………………………………… 24

محدودیت های مدیریت مشارکتی: ……………………………………………………………. 25

انواع برنامه های مدیریت مشارکتی: ……………………………………………………………. 26

1- نظام پیشنهادها: ………………………………………………………………………………… 26

مراحل پیاده سازی نظام پیشنهادها: …………………………………………………………….. 28

2- نظام مدیریت کیفیت جامع: …………………………………………………………………. 29

ارکان مدیریت کیفیت جامع: …………………………………………………………………….. 30

فلسفه ادوارد(دمینک(………………………………………………………………………………. 31

3- گروه های کنترل کیفی:…………………………………………………………. 32

پیش فرض ها وفلسفه کنترل کیفی: ……………………………………………………………. 33

و چگونگی شکل گیری گروه کنترل کیفی تاثیر اهداف آن…………………………………. 34

4- تیم های خودگردان: …………………………………………………………………………… 35

5- طراحی های مالکیت کارکنان…………………………………………………………………. 36

6- مدیریت بر مبنای هدف……………………………………………………………………….. 36

7- دیگر برنامه های مدیریت مشارکتی…………………………………………………………. 37

مدیریت منابع انسانی……………………………………………………………………………….. 38

وظایف مدیریت منابع انسانی…………………………………………………………………….. 39

برنامه ریزی منابع انسانی:………………………………………………………….. 39

برنامه ریزی نیروی انسانی، کارمند یابی و گزینش…………………………………………… 40

استخدام: ……………………………………………………………………………………………… 40

-2آموزش و توسعه نیروی انسانی………………………………………………………………. 41

3- نظام ارزیابی عملکرد نیروی انسانی………………………………………………………… 43

4- نظام جبران خدمات و انگیزه………………………………………………………………….. 45

اهداف: ……………………………………………………………………………………………….. 46

5- برنامه ریزی و پرورش مسیر پیشرفت شغلی…………………………………………….. 47

6- بهبود ارتباطات منایع انسانی: ……………………………………………………………….. 48

عناصر فراگرد ارتباطات……………………………………………………………………………. 49

عناصر فرستنده یا منبع خبر……………………………………………………………………….. 49

به رمز تبدیل نمودن و خارج ساختن از رمز…………………………………………………… 49

دریافت کننده: ………………………………………………………………………………………. 49

بازخور:……………………………………………………………………………………………….. 50

موانع ارتباطات موثر: ………………………………………………………………………………. 50

اثرهای ادراکی……………………………………………………………………………………….. 50

مفاهیم کلمات………………………………………………………………………………………… 51

تفاوت در سطح سازمانی………………………………………………………………………….. 51

دیگر موارد: …………………………………………………………………………………………. 52

موارد دیگر در مورد ارتباطات: ………………………………………………………………….. 53

7- نظام ایمنی و سلامتی کارکنان: ………………………………………………………………. 54

نظام حقوق و مزایا………………………………………………………………………………….. 57

شرح شغل: ………………………………………………………………………………………….. 57

روش طبقه بندی…………………………………………………………………………………….. 58

نظریه های متداول در زمینه حقوق و دستمزد…………………………………………………. 59

1- نظریه عرضه و تقاضا…………………………………………………………………………… 59

2- نظریه هزینه زندگی……………………………………………………………………………… 59

3- نظریه قدرت پرداخت………………………………………………………………………….. 60

4- نظریه کارائی……………………………………………………………………………………… 60

الف- روش های تعیین مزد کاران انفرادی…………………………………………………….. 62

1- روش کار مزدی تکه کاری……………………………………………………………………. 62

2-روش پرداخت بر مبنای استانداردها: ……………………………………………………….. 62

ب: روش های مزد کارانه گروهی……………………………………………………………….. 63

ج: روش های تعیین مزد کارانه سازمانی: …………………………………………………….. 63

د: طرح های تشویقی سرپرستان…………………………………………………………………. 64

رهبری اثر بخش…………………………………………………………………………………….. 66

هر سربازی حق دارد یک فرمانده لایق داشته باشد………………………………………….. 66

رهبری…………………………………………………………………………………………………. 66

منظور از رهبری و ویژگی های آن……………………………………………………………. 67

فرق رهبری با مدیریت…………………………………………………………………………….. 68

منابع قدرت رهبری…………………………………………………………………………………. 69

وظایف رهبری………………………………………………………………………………………. 70

ویژگی های یک رهبر موثر……………………………………………………………………….. 71

سبک های عمده رهبری……………………………………………………………………………. 73

سبک رهبری اثر بخش از دیدگاه فیدلر: ………………………………………………………. 73

نظریه سبک رهبری رینسیس لیکرت……………………………………………………………. 74

مدل شبکه رهبری یا سبک سنجش رهبری…………………………………………………….. 75

مدیریت ضعیف(1-1)……………………………………………………………………………… 76

مدیریت وظیفه مدار(1-9) :……………………………………………………………………….. 76

مدیریت باشگاهی(9-1):…………………………………………………………………………… 76

مدیریت تیمی(9-9 ) :……………………………………………………………………………… 76

مدیریت میانه رو(5-5):……………………………………………………………………………. 77

تلحیلی در زمینه اثر بخشی رهبری سازمانی:………………………………………………….. 77

انگیزش: ……………………………………………………………………………………………… 79

تعریف انگیزش:……………………………………………………………………. 79

تئوریهای انگیزش: …………………………………………………………………………………. 80

تئوری سلسله مواتب نیازهای مازلو: …………………………………………………………… 80

تئوری دو عاملی هرزبرگ: ………………………………………………………………………. 82

تئوری های نیازهای زیستی و تعلق و رشد: …………………………………………………. 83

تئوری انتظار روم……………………………………………………………………………………. 83

تئوری برابری………………………………………………………………………………………… 84

تئوری تقویت انگیزش……………………………………………………………………………… 84

تقویت مثبت………………………………………………………………………………………….. 85

تقویت منفی………………………………………………………………………………………….. 85

تضعیف رفتار نامطلوب……………………………………………………………………………. 85

تنبیه…………………………………………………………………………………………………….. 86

مدیریت و انگیزش………………………………………………………………………………….. 86

شکاف وابستگی: …………………………………………………………………………………… 87

اندازه گیری میزان بهره وری: ……………………………………………………………………. 87

پنج مرحله برای کامیابی……………………………………………………………………………. 88

فصل سوم:روش تحقیق……………………………………………………………………………. 89

فرضیات……………………………………………………………………………. 90

تعریف فرضیه: ……………………………………………………………………………………… 90

فرضیه های این تحقیق…………………………………………………………………………….. 90

جامعه آماری و نمونه گیری: …………………………………………………………………….. 92

تعریف جامعه آماری……………………………………………………………………………….. 92

جامعه آماری این تحقیق: …………………………………………………………………………. 93

تعریف نمونه گیری: ……………………………………………………………………………….. 93

انواع نمونه گیری: ………………………………………………………………………………….. 94

نمونه گیری این تحقیق…………………………………………………………………………….. 95

روش های تحقیق…………………………………………………………………………………… 95

تعریف روش تحقیق……………………………………………………………………………….. 95

انواع روش های تحقیق……………………………………………………………………………. 96

روش بکار گرفته شده در این تحقیق…………………………………………………………… 99

روش های جمع آوری اطلاعات………………………………………………………………… 99

مشاهده………………………………………………………………………………………………… 100

پرسشنامه……………………………………………………………………………………………… 100

مصاحبه………………………………………………………………………………………………… 101

روش آماری: ……………………………………………………………………………………….. 101

سیستم کتابداری: …………………………………………………………………………………… 101

روش جمع آوری اطلاعات این تحقیق………………………………………………………… 101

فصل چهارم:تجزیه و تحلیل اطلاعات………………………………………………………….. 106

تجزیه و تحلیل فرضیه ها با جدول فراوانی و رسم نمودار ستونی……………………….. 107

تجزیه و تحلیل فرضیه اول: ……………………………………………………………………… 107

جدول فرضیه اول…………………………………………………………………………………… 107

نمودار فرضیه اول…………………………………………………………………………………… 107

تجزیه و تحلیل فرضیه دوم……………………………………………………………………….. 108

جدول فرضیه دوم…………………………………………………………………………………… 108

نمودار فرضیه دوم…………………………………………………………………………………… 108

تجزیه و تحلیل فرضیه سوم………………………………………………………………………. 109

جدول فرضیه سوم………………………………………………………………………………….. 109

نمودار فرضیه سوم………………………………………………………………………………….. 109

تجزیه و تحلیل فرضیه چهارم……………………………………………………………………. 110

جدول فرضیه چهارم……………………………………………………………………………….. 110

نمودار فرضیه چهارم……………………………………………………………………………….. 110

تجزیه و تحلیل و فرضیه پنجم…………………………………………………………………… 111

نمودار فرضیه پنجم…………………………………………………………………………………. 111

فصل پنجم: نتیجه گیری……………………………………………………………………………. 112

نتایج این تحقیق…………………………………………………………………………………….. 113

نتیجه فرضیه اول: ………………………………………………………………………………….. 113

نتیجه فرضیه دوم……………………………………………………………………………………. 114

نتیجه فرضیه سوم……………………………………………………………………………………. 115

نتیجه فرضیه چهارم…………………………………………………………………………………. 116

نتیجه فرضیه پنجم…………………………………………………………………………………… 117

ارائه پیشنهادات………………………………………………………………………………………. 118

منابع و مأخذ: ……………………………………………………………………………………….. 125

دیگر منابع: ………………………………………………………………………………………….. 125

پیوست:


مدیریت و تاثیر آن بر عملکرد کارکنان

مدیریت عملکرد


مدیریت عملکرد ppt


مدیریت عملکرد کارکنان چیست


مقاله عملکرد کارکنان


مدلهای مدیریت عملکرد


مدل مدیریت عملکرد کارکنان


جزوه مدیریت عملکرد


مدیریت عملکرد در سازمان های صنعتی


۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۰ مرداد ۹۸ ، ۱۲:۴۹
محمد دوستی مهر


پژوهش کامل روانشناسی با عنوان بررسی رابطه بین اختلالات روانی و مکانیزمهای دفاعی در دانشجویان دانشگاه پیام نور تربت جام با فرمت ورد در 145 صفحه

چکیده:

هدف پژوهش حاضر ، بررسی رابطه بین اختلالات روانی و مکانیزمهای دفاعی در دانشجویان دانشگاه پیام نور تربت جام می باشد. طرح پژوهش همبستگی ونمونه پژوهش را همان جامعه آماری یعنی دانشجویان دانشگاه پیام نور تربت جام تشکیل می دهد که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند.

ابزار تحقیق ، پرسش نامه اختلالات روانی SCI- 90- R و پرسشنامه سبک های دفاعی DSQ- 40 بود به منظور تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیر سون استفاده گردید . نتایج پژوهش نشان داد:

واژه های کلیدی:اختلالات روانی-  سبک های دفاعی - دانشجویان

فهرست مطالب پژوهش بررسی رابطه بین اختلالات روانی و مکانیزمهای دفاعی:

چکیده ۸

مقدمه ۱۰

بیان مسئله ۱۲

اهمیت و ضرورت مسئله ۱۶

اهداف پژوهش ۱۸

سوالات اصلی پژوهش ۱۸

متغیرهای پژوهش ۱۹

تعاریف عملیاتی متغییرها ۱۹

تعاریف نظری متغییرها ۱۹

اختلال های روانی ۲۲

ماقبل تاریخ و ارواح شیطانی ۲۲

یونان باستان و توجیهات پزشکی ۲۳

قرون وسطی و دیوشناسی ۲۳

عصر خردگرایی و درمان مبتنی بر اصول اخلاقی ۲۵

عصر جدید و بیماری روانی ۲۸

۱-۲ملاک های تعریف نابهنجاری ۳۰

چشم اندازهای تاریخی رفتار غیرعادی ۳۰

دیدگاه های روانشناختی در مقابل دیدگاه های عضوی ۳۲

ملاک های قانونی ۳۳

ملاک های آماری ۳۴

ملاک های انحراف از هنجار ۳۵

ملاک های بهداشت روانی ۳۶

ملاک های اجتماعی و روان شناختی ۳۷

چهار مباحثه ۳۸

ملاک های بیماری روانی ۳۹

۱-۳رویکردها/ الگوها ۴۲

الگوی پزشکی (یا زیست – شیمیایی) ۴۳

الگوی روان پویشی ۴۴

الگوی رفتاری ۴۵

لگوی شناختی ۴۷

الگوی ساختارگرای اجتماعی ۴۸

الگوی انسان گرا/ وجودگرا ۴۹

رویکرد تکاملی ۵۰

الگوی نظام های خانوادگی ۵۰

الگوی اجتماعی- فرهنگی ۵۱

الگوی فمینیستی (برابری طلبی زنان) ۵۲

رویکرد التقاطی ۵۲

دیدگاه زیست شناختی ۵۳

دیدگاه روان پویشی ۵۴

دیدگاه یادگیری ۵۵

دیدگاه شناختی ۵۶

دیدگاه انسان گرایی- هستی گرایی ۵۸

دیدگاه اجتماعی ۵۸

ارزش رویکرد تعاملی ۵۹

دیدگاه روان پویشی ۵۹

۴- راهنمای تشخیص و طبقه بندی ۶۲

راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی (DSM) 62

جدول ۲-۱ DSM IV- نشانگان بالینی محور اول ۶۴

جدول ۲-۳ محور چهارم DSM IV: مشکلات روانشناختی و محیطی ۶۶

جدول ۲-۴ مقیاس ارزیابی عمومی کنش وری DSM IV 67

رویکرد طبقه بندی ۶۸

سیستم چندمحوری ۶۹

پنج محور DSM-IV-TR 70

محور I: اختلال های بالینی ۷۰

محور II: اختلال های شخصیت و عقب ماندگی ذهنی ۷۱

جدول ۲-۲ اختلال های محور I در DSM-IV-TR 72

محور III:بیماری های جسمانی ۷۵

محور IV: مشکلات روانی- اجتماعی و محیطی ۷۶

محور V: ارزیابی کلی عملکرد ۷۶

جدول ۳-۲ محور IV در DSM-IV-TR 77

جدول ۴-۲ محور V: مقیاس ارزیابی کلی عملکرد ۷۸

اسکیزوفرنی و اختلال های مربوط ۸۸

اختلال های شخصیت ۹۰

اختلال های مرتبط با رشد ۹۲

اختلال های مرتبط با پیری و شناختی ۹۵

اختلالهای مرتبط با مواد ۹۶

اختلال های خوردن و اختلال های کنترل تکانه ۹۸

۶- تجربه انسان در مورد اختلال های دورانی ۱۰۲

تأثیر اختلال های روانی بر فرد: داغ و پریشانی ۱۰۲

جدول ۳-۱ افسانه های بیماری روانی ۱۰۳

تاثیر اختلال روانی بر خانواده ۱۰۷

تأثیر اختلال روانی بر جامعه ۱۰۸

۲-مکانیسم ها و سبک های دفاعی ۱۰۹

۲-۱مکانیسم های دفاعی Defence mechanism (تعریف و کاربرد) ۱۰۹

مکانیسم ها و سبک های دفاعی ۱۱۳

مکانیزم های دفاعی ۱۱۳

طبقات و نمونه های مکانیزم های دفاعی ۱۱۳

۲-۲نظریه ها و طبقه بندی های مختلف مکانیسم های دفاعی ۱۱۵

دفاع های نارسیستیک ۱۱۷

دفاع های نابالغ ۱۱۸

دفاع های نوروزی ۱۱۹

دفاع های سالم ۱۲۱

طبقه بندی راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی (DSM-IV) 122

پژوهش های انجام شده در داخل و خارج ایران ۱۲۲

روش پژوهش ۱۲۷

ابزار پژوهش : ۱۲۸

معرفی ابزار پژوهش ۱۲۸

پرسشنامه SCL-90-R 128

سوالات اضافی ۱۲۹

پایایی آزمون: ۱۳۰

شیوه اجرا و نمره گذاری ۱۳۱

پرسشنامه سبک های دفاعی (DSQ) 132

پایایی و اعتبار آزمون ۱۳۳

روش اجرا و گرداوری داده ها و نمره گذاری ۱۳۴

یافته های پژوهش ۱۳۶

جدول (۱-۴) میانگین و انحراف معیار متغییرهای پژوهش ۱۳۶

جدول(۲-۴) ضریب همبستگی پیرسون بین اختلالات روانی و مکانیزم دفاعی رشد نیافته ۱۳۸

جدول(۳-۴) ضریب همبستگی پیرسون بین اختلالات روانی و مکانیزم دفاعی رشد یافته ۱۳۹

جدول(۴-۴) ضریب همبستگی پیرسون بین اختلالات روانی و مکانیزم دفاعی روان رنجور ۱۴۰

الف) بحث ۱۴۲

ب) نتیجه گیری ۱۴۴

ج) محدودیت ها ۱۴۴

د) پیشنهادات مبتنی بر محدود یت ها ۱۴۴

منابع و ماخذ ۱۴۵


اختلالات روانی و مکانیزمهای دفاعی


مکانیسم های دفاعی چیست؟ بهداشت روان


مکانیسم های دفاعی روانی آنافروید


مکانیسم های دفاعی pdf


مکانیسم های دفاعی فروید با مثال


مکانیسم دفاعی چیست


مکانیسم های دفاعی پخته


مکانیسم دفاعی عقلانی سازی


مکانیزم های دفاعی واکنش معکوس

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۰ مرداد ۹۸ ، ۱۲:۴۵
محمد دوستی مهر